为夯实学生数学学科基础，激发数学学习兴趣与钻研热情，挖掘数学拔尖人才，为后续数学建模培训及各级竞赛选拔储备优质生源，3月25日，公共教育系成功举办2026年数学竞赛，120余名学生踊跃报名、积极参赛。
本次竞赛紧密结合高职教育教学实际与专业人才培养要求，试题设计兼顾基础知识巩固与综合能力考查，全面检验学生的数学运算、逻辑推理、问题分析与解决等核心素养，既贴合课堂教学内容，又注重对学生数学思维与应用能力的提升。竞赛期间，全体参赛学生严格遵守考场纪律，沉着冷静、认真作答，展现出扎实的学识功底与优良的考风学风，赛场秩序井然、氛围浓厚。
此次竞赛既是对学校基础数学教学成果的一次集中检阅，也是学校强化学风建设、搭建学生成长成才平台的重要实践，有效营造了勤学善思、比学赶超的良好校园学习氛围。下一步，将依据本次竞赛成绩，择优选拔表现突出的学生，组建数学建模专项培训队伍，开展系统化、针对性的培优训练，助力学生提升数学应用能力与创新实践能力，为参加更高层级的数学建模竞赛蓄力，持续推动基础学科教学与人才培养工作提质增效。
